望子成龍學(xué)校（成都望子成龍外語培訓(xùn)學(xué)校簡稱）成立于1998年，是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的一所專門從事中小學(xué)文化、藝術(shù)培訓(xùn)的品牌學(xué)校，目前在成都市及郊縣有60大精品校區(qū)，已培訓(xùn)中小學(xué)生百萬人次，為成都四、七、九中等國家級重點中學(xué)和北大、清華等國家一流重點大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀人才，是中國西部規(guī)模較大、影響力最廣、口碑較好的品牌培訓(xùn)學(xué)校。

望子成龍學(xué)校公司介紹：

望子成龍教育集團(tuán)是致力于學(xué)前教育、中小學(xué)學(xué)歷教育、課外文化、藝術(shù)培訓(xùn)的知名教育機(jī)構(gòu)。集團(tuán)旗下品牌有望子成龍學(xué)校、全日制中學(xué)玉壘中學(xué)等。望子成龍教育集團(tuán)憑借優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)質(zhì)量、卓越的創(chuàng)新精神、誠信至上的企業(yè)家理念在全國近萬個優(yōu)秀集團(tuán)中脫穎而出，被評為“十二五”中國誠信經(jīng)營服務(wù)AAA示范單位?！?a href="http://m.c73am.com/wzclxx/company.html" target="_self" style="color: rgb(192, 0, 0); text-decoration: none;">詳細(xì)介紹】

望子成龍學(xué)校品牌介紹：

望子成龍學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的一所專門從事中小學(xué)文化、藝術(shù)培訓(xùn)的培訓(xùn)學(xué)校，2014年在成都市已擁有60大精品校區(qū)（仍在擴(kuò)建），教學(xué)點覆蓋成都市東南西北中各區(qū)域，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，教學(xué)服務(wù)一流，是中國西部規(guī)模較大、影響力最廣、口碑較好的品牌培訓(xùn)學(xué)校之一 。

辦學(xué)十多年來，學(xué)校一直秉承“沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師”的教學(xué)理念，竭誠奉獻(xiàn)“耐心、愛心、信心、細(xì)心、精心”五心教育，狠抓教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)管理，培訓(xùn)中小學(xué)生四十萬人次，為成都四、七、九中等國家級重點中學(xué)和北大、清華等國家級一流重點大學(xué)輸送了大批人才。學(xué)校憑借全方位的貼心服務(wù)、先進(jìn)的教育教學(xué)理念和日臻完善的教學(xué)結(jié)構(gòu)以及十大高效學(xué)法，贏得了家長的口碑、學(xué)生的青睞。

望子成龍學(xué)校辦學(xué)理念：

望子成龍學(xué)校急家長所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式，較大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機(jī)會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，全面推動了人才的競爭。人才競爭的激烈，使家長愈來愈重視學(xué)生的教育問題，也對全社會的教育公平提出了需求和挑戰(zhàn)。望子成龍學(xué)校通過個性化的教學(xué)模式及“五心教育”理念，幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)成績，幫助學(xué)生獲得更好的教育資源，在學(xué)業(yè)、應(yīng)試、競賽及綜合素質(zhì)等方面增加競爭力。

望子成龍學(xué)校學(xué)校校訓(xùn)：

勤奮·博學(xué)·篤志·感恩

勤奮：文學(xué)家說勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說勤奮能使人聰明；而政治家說勤奮是實現(xiàn)是實現(xiàn)理想的基石。

博學(xué)：所謂博學(xué)就是學(xué)識淵博，知道的多，了解的廣，學(xué)問豐富。作為學(xué)生，應(yīng)該打下厚實的，全面提高綜合素質(zhì)。

篤志：“聞雞起舞早耕耘，天道酬勤有志人?！闭J(rèn)定了一個目標(biāo)就要孜孜不倦，勇往直前。

感恩：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，感恩是一種健康心態(tài)，是一種動力。人有了感恩之情，生活就會得到滋潤，并時時閃爍著純潔的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，人生就會充實而快樂。

望子成龍學(xué)校一對一輔導(dǎo)：

望子成龍學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的一所專門從事中小學(xué)文化、藝術(shù)培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校，在成都市擁有60大教學(xué)區(qū)，分布在城東、城南、城西、城北及市中心。學(xué)校是一所集文化、藝術(shù)為一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)班次50余種，其中少兒特色班次：少兒珠心算、書法、美術(shù)及少兒英語班。

望子成龍學(xué)校大力推行先進(jìn)的教育理念及科學(xué)的育人方法，個性化教學(xué)，因人施教，因材施教，倡導(dǎo)“五心”教育，對學(xué)生做到：耐心、愛心、信心、細(xì)心、精心。由于教學(xué)效果極其顯著，望子成龍學(xué)校先后被主管部門、媒體評為：中國西部名校、民辦教育先進(jìn)集體、誠信民辦學(xué)校、十佳培訓(xùn)品牌、最值得信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

輔導(dǎo)內(nèi)容：

A、個性化一對一輔導(dǎo)：

面向廣大中小學(xué)生，通過個性化1對1教學(xué)，每周定期進(jìn)行高效率課外輔導(dǎo)，夯實基礎(chǔ)、查漏補缺，提升學(xué)生的課業(yè)成績和應(yīng)試能力。學(xué)習(xí)進(jìn)度以學(xué)生校內(nèi)課業(yè)為主要同步標(biāo)準(zhǔn)，兼顧鞏固基礎(chǔ)知識及知識擴(kuò)展，讓大多數(shù)學(xué)生在競爭中取得主動。

B、暑期銜接班：

指在暑假期間，對下學(xué)年進(jìn)行綜合預(yù)習(xí)的過渡課程。每個新學(xué)年的知識結(jié)構(gòu)、課程強(qiáng)度和學(xué)習(xí)方法都可能有所不同，每輪升學(xué)都是一次新臺階的跨越。幫助學(xué)生對新學(xué)年的課程進(jìn)行綜合預(yù)習(xí)，提前做好知識的過渡和鋪墊，將有助于學(xué)生在新學(xué)年獲得學(xué)習(xí)的主動權(quán)，贏在起跑線。

C、全科委托：

面向基礎(chǔ)知識薄弱的中小學(xué)生或藝術(shù)類考生，針對學(xué)生的具體情況，結(jié)合走讀式管理，通過個性化1對1全日或半日整段時間的功課輔導(dǎo)，達(dá)到完整彌補基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、快速提升升學(xué)考試應(yīng)試能力的目標(biāo)。

D、優(yōu)等生強(qiáng)化：

對于成績較好的學(xué)生，全面優(yōu)化他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，將優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)成長期的自覺習(xí)慣。同時注重思維能力、解題思路的提升，突破自身瓶頸，不斷創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)成績的新紀(jì)錄。

E、考試串講與模擬：

望子成龍教研團(tuán)隊通過對各地?？夹畔⒑涂荚囈?guī)律的把握，舉辦考試串講和?？?，幫助學(xué)生在真實情境下高效總結(jié)與復(fù)習(xí)，從課業(yè)知識、解題能力、應(yīng)試技巧、認(rèn)知考題規(guī)律等多方面，提升考試適應(yīng)能力，幫助學(xué)生更好地沖刺。

F、小升初培優(yōu)：

目前全國范圍內(nèi)小升初的難度逐漸加大，為了使學(xué)生獲得公平的教育機(jī)會和優(yōu)秀師資，必須妥善安排學(xué)生時間，制定行之有效的升學(xué)備戰(zhàn)策略。望子成龍學(xué)校在成都市范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)中心，廣泛了解各地小升初信息，為家長和學(xué)生提供量身定做的解決方案，通過奧數(shù)、英語、閱讀寫作等培訓(xùn)課程，幫助學(xué)生有效完成小升初的備戰(zhàn)。

望子成龍學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境：

望子成龍學(xué)校，坐落在文化底蘊深厚、人文氣息濃郁的天府之國——蓉城。地處一環(huán)路西一段高升橋，襟學(xué)府，臨武候，科技新銳，交通便利。錦江之畔，書城之榻，得天獨厚、人杰地靈。成都望子成龍學(xué)校邁步在科技與藝術(shù)涌動的舞臺，蓬勃、朝氣、勵志、激進(jìn)。

以高升橋總校為管理及布局中心，望子成龍學(xué)校擁有60大個精品校區(qū)（仍在擴(kuò)建），應(yīng)廣大學(xué)生、家長之需，遍及全城東、西、南、北、中所有重要紐帶區(qū)域。總校位于購書中心六樓，走進(jìn)明亮典雅的學(xué)校大門，布局精致的前臺大廳里總是圍滿了前來咨詢報名的家長和學(xué)生，雖然門庭若市，但是學(xué)校老師的接待、服務(wù)、管理等工作流程有條不紊地進(jìn)行著，他們面帶微笑，為前來咨詢的家長和學(xué)生排憂解難、分析引導(dǎo)……

望子成龍學(xué)校精品分校區(qū)，遍布全成都，每個校區(qū)布局各具特色，教學(xué)設(shè)施齊全周到，課堂秩序井井有條，直屬于唯一總校的嚴(yán)格管轄下，分校區(qū)擁有與總校同樣精致高端的校區(qū)建設(shè)和設(shè)備配置。值得一提的是，望子成龍學(xué)校屬于品牌教育，學(xué)校60大精品校區(qū)頂尖的師資隊伍，均由高升橋總校安排，從招聘、選拔、試講、分配、考核，到學(xué)生和家長的反饋等環(huán)節(jié)，都由總校名師中心和人事部管理調(diào)配，以及學(xué)校備受學(xué)生和家長歡迎的教輔資料，也是學(xué)校教研中心統(tǒng)一編制、校對、審批后才得以下發(fā)使用。只有統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)流程，才是望子成龍學(xué)校多年來取得優(yōu)秀成績的保證。

望子成龍學(xué)校學(xué)校榮譽：

學(xué)校憑借全方位的貼心服務(wù)、先進(jìn)的教育教學(xué)理念和日臻完善的教學(xué)結(jié)構(gòu)以及十大高效學(xué)法，贏得了家長的口碑、學(xué)生的青睞。先后獲得 “中國西部名?！?、“品牌教育較具行業(yè)公信力獎”、“十大優(yōu)秀培訓(xùn)學(xué)?！?、 “五星級培訓(xùn)學(xué)?！?、“較具人氣培訓(xùn)學(xué)?！?、“較受家長歡迎和信賴機(jī)構(gòu)” 、“2008年度成都市民辦教育先進(jìn)集體”、“四川十大培訓(xùn)品牌”、“最強(qiáng)師資較佳教學(xué)獎”等殊榮。

望子成龍學(xué)校師資團(tuán)隊：

望子成龍學(xué)校自成立以來，一直十分重視教師隊伍建設(shè)，堅信：沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。我們深深懂得：沒有一流的老師，就不能培養(yǎng)一流的學(xué)生。經(jīng)過十年的辛勤耕耘，望子成龍學(xué)校匯聚了一大批教學(xué)精英，到目前為止，在望子成龍學(xué)校各教學(xué)區(qū)擔(dān)綱授課的中小學(xué)各科特級教師有51人；中小學(xué)學(xué)科帶頭人199人；各科競賽教練245人；全國作文競賽指導(dǎo)教師101人；全國各類英語口語大賽指導(dǎo)教師50人；全國、省、市數(shù)學(xué)學(xué)會、物理學(xué)會、化學(xué)學(xué)會理事120人；中高考狀元教師64人；中高考閱卷優(yōu)秀教師301人；全國、省、市優(yōu)秀教師129人；高級教師855人。

望子成龍學(xué)校教學(xué)模式：

根據(jù)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的服務(wù)理念，一對一個性化高效學(xué)習(xí)中心制定了對學(xué)生進(jìn)行1對1輔導(dǎo)、N對1服務(wù)的教學(xué)模式：教育咨詢師+陪讀教師+學(xué)科教師+心理咨詢專家+班主任（學(xué)習(xí)管理師）+個性化教育專家。

望子成龍學(xué)校教學(xué)特色：

根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，望子成龍學(xué)校的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式；根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生全面發(fā)展的要求，高效學(xué)習(xí)中心的個性化教學(xué)計劃，可以理解為全程1對1個性化教學(xué)、通過3種輔導(dǎo)方式、獲得3種提升結(jié)果的“133”提升計劃。

望子成龍學(xué)校服務(wù)流程：

一對一個性化高效學(xué)習(xí)中心為不同類型學(xué)生的課外輔導(dǎo)問題提供了針對性的解決方案。

個性化診斷測評→制定個性化教學(xué)方案→簽訂輔導(dǎo)協(xié)議、建立學(xué)生檔案→匹配老師、定制排課→六確定輔導(dǎo)計劃→對一全程跟蹤

望子成龍學(xué)校-中國個性化教育十大領(lǐng)軍品牌，是中國西部規(guī)模較大、口碑較好的中小學(xué)文化藝術(shù)培訓(xùn)品牌學(xué)校。開設(shè)科目涉及英語、中小學(xué)、文體藝術(shù)、家教等各個領(lǐng)域，遍布范圍之廣，科目設(shè)置之多，在西部民辦培訓(xùn)教育領(lǐng)域中，獨占鰲頭，堪稱典范。